QUIZ 1 oleh Kurniawan Agung Laksana
1. Apa yang dimaksud dengan ruang lingkup dalam simulasi dan pemodelan?
A) Ruang fisik yang digunakan untuk melakukan simulasi.
B) Batasan atau cakupan dari fenomena yang akan dimodelkan atau disimulasikan.
C) Jenis software yang digunakan dalam simulasi.
D) Metode analisis data hasil simulasi.
Jawaban: B. Batasan atau cakupan dari fenomena yang akan dimodelkan atau disimulasikan.
2. Mengapa penting untuk menentukan ruang lingkup dalam pemodelan?
A) Karena itu hanya langkah formalitas.
B) Karena membantu dalam mengidentifikasi parameter yang relevan dan tujuan pemodelan.
C) Karena tidak ada hubungan antara ruang lingkup dan pemodelan.
D) Karena pemodelan tidak memerlukan batasan.
Jawaban: B. Karena membantu dalam mengidentifikasi parameter yang relevan dan tujuan pemodelan.
3. Apa perbedaan utama antara simulasi dan pemodelan?
A) Simulasi adalah proses visualisasi, sementara pemodelan adalah proses matematis.
B) Simulasi adalah representasi nyata dari objek, sementara pemodelan adalah representasi konseptual.
C) Simulasi hanya digunakan dalam dunia permainan, sementara pemodelan digunakan dalam ilmu pengetahuan.
D) Simulasi adalah proses mendekati hasil sebenarnya, sementara pemodelan adalah replikasi eksak.
Jawaban: B. Simulasi adalah representasi nyata dari objek, sementara pemodelan adalah representasi konseptual.
4. Apa tujuan utama dari simulasi?
A) Menampilkan grafik yang indah.
B) Mendapatkan jawaban langsung tanpa perlu perhitungan.
C) Menggambarkan hubungan matematis di antara elemen sistem.
D) Mengulang kembali peristiwa sejarah.
Jawaban: C. Menggambarkan hubungan matematis di antara elemen sistem.
5. Bagaimana simulasi dan pemodelan berhubungan dalam suatu sistem?
A) Simulasi adalah perwujudan fisik dari model.
B) Pemodelan adalah eksekusi dari simulasi.
C) Pemodelan digunakan untuk menghasilkan model, dan simulasi adalah eksekusi model.
D) Tidak ada hubungan antara simulasi dan pemodelan.
Jawaban: C. Pemodelan digunakan untuk menghasilkan model, dan simulasi adalah eksekusi model.
6. Mengapa studi simulasi dan pemodelan penting dalam suatu sistem?
A) Karena mereka hanya digunakan untuk hiburan.
B) Mereka membantu untuk menghasilkan uang dalam bisnis.
C) Mereka dapat digunakan untuk menganalisis, memahami, dan merencanakan berbagai aspek sistem.
D) Mereka tidak memiliki peran penting dalam sistem.
Jawaban: C. Mereka dapat digunakan untuk menganalisis, memahami, dan merencanakan berbagai aspek sistem.
7. Apa manfaat utama dari studi simulasi dan pemodelan dalam bisnis?
A) Meningkatkan daya tarik visual presentasi bisnis.
B) Meminimalkan risiko bisnis.
C) Menambahkan kompleksitas sistem.
D) Tidak ada manfaat dalam bisnis.
Jawaban: B. Meminimalkan risiko bisnis.
8. Apa langkah dasar dalam melakukan simulasi antrian, dan berikan contoh situasi di mana simulasi antrian bisa diterapkan?
A) Langkah dasar: Menghitung luas area simulasi. Contoh: Simulasi perjalanan kereta api.
B) Langkah dasar: Mengumpulkan data simulasi. Contoh: Menyusun daftar belanja di supermarket.
C) Langkah dasar: Menentukan jenis antrean yang akan disimulasikan. Contoh: Simulasi antrian di kasir pusat perbelanjaan.
D) Langkah dasar: Menyiapkan laporan akhir. Contoh: Menyusun laporan proyek bisnis.
Jawaban: C. Langkah dasar: Menentukan jenis antrean yang akan disimulasikan. Contoh: Simulasi antrian di kasir pusat perbelanjaan.
9. Apa manfaat utama dari simulasi antrian dalam bisnis?
A) Meningkatkan waktu tunggu pelanggan.
B) Mengurangi kompleksitas proses bisnis.
C) Meningkatkan efisiensi pelayanan dan mengidentifikasi area perbaikan.
D) Tidak ada manfaat dalam bisnis.
Jawaban: C. Meningkatkan efisiensi pelayanan dan mengidentifikasi area perbaikan.
10. Di mana situasi simulasi antrian sering digunakan selain di pusat perbelanjaan?
A) Rumah sakit, bandara, dan restoran cepat saji.
B) Taman bermain dan museum seni.
C) Kantor pos dan sekolah dasar.
D) Kafe dan toko buku.
Jawaban: A. Rumah sakit, bandara, dan restoran cepat saji.
Soal 11: Mengapa menentukan ruang lingkup yang tepat dalam pemodelan sangat penting?
A) Ruang lingkup tidak mempengaruhi proses pemodelan.
B) Ruang lingkup membantu dalam mengidentifikasi parameter yang relevan dan tujuan pemodelan.
C) Ruang lingkup hanya relevan dalam simulasi, tidak dalam pemodelan.
D) Pemodelan tidak memerlukan batasan.
Jawaban: B. Ruang lingkup membantu dalam mengidentifikasi parameter yang relevan dan tujuan pemodelan.
12. Apa yang dimaksud dengan "spesifikasi ruang lingkup" dalam konteks pemodelan?
A) Pemilihan warna yang sesuai untuk model.
B) Dokumen resmi yang mendefinisikan parameter, tujuan, dan batasan model.
C) Jumlah sumber daya yang tersedia dalam simulasi.
D) Tidak ada yang dimaksud dengan "spesifikasi ruang lingkup" dalam pemodelan.
Jawaban: B. Dokumen resmi yang mendefinisikan parameter, tujuan, dan batasan model.
13. Apa yang dimaksud dengan simulasi real-time?
A) Simulasi yang hanya dapat diakses pada waktu tertentu.
B) Simulasi yang berjalan pada kecepatan waktu sebenarnya atau lebih cepat.
C) Simulasi yang hanya dapat dijalankan pada malam hari.
D) Simulasi yang menggunakan dunia nyata sebagai model.
Jawaban: B. Simulasi yang berjalan pada kecepatan waktu sebenarnya atau lebih cepat.
14. Pemodelan fisik adalah jenis pemodelan yang berfokus pada apa?
A) Representasi konseptual dari objek.
B) Gambar dan diagram.
C) Representasi nyata dari objek.
D) Angka-angka acak.
Jawaban: C. Representasi nyata dari objek.
15. Bagaimana simulasi dan pemodelan berhubungan dalam suatu sistem?
A) Simulasi adalah perwujudan fisik dari model.
B) Pemodelan adalah eksekusi dari simulasi.
C) Pemodelan digunakan untuk menghasilkan model, dan simulasi adalah eksekusi model.
D) Tidak ada hubungan antara simulasi dan pemodelan.
Jawaban: C. Pemodelan digunakan untuk menghasilkan model, dan simulasi adalah eksekusi model.
16. Apa peran utama simulasi dalam sistem yang kompleks?
A) Membuat sistem lebih kompleks.
B) Menghasilkan model matematis yang tepat.
C) Membantu dalam pemahaman, analisis, dan eksperimen sistem.
D) Tidak ada peran dalam sistem yang kompleks.
Jawaban: C. Membantu dalam pemahaman, analisis, dan eksperimen sistem.
17. Apa yang dimaksud dengan validasi dalam konteks simulasi dan pemodelan?
A) Proses menguji kebenaran model matematis.
B) Menentukan siapa yang benar dalam debat.
C) Proses menjadikan model lebih kompleks.
D) Tidak ada yang dimaksud dengan "validasi."
Jawaban: A. Proses menguji kebenaran model matematis.
18. Apa manfaat utama dari studi simulasi dan pemodelan dalam riset ilmiah?
A) Menambahkan kebingungan dalam penelitian.
B) Meningkatkan popularitas penelitian.
C) Membantu dalam menggambarkan, memahami, dan memprediksi fenomena ilmiah.
D) Tidak ada manfaat dalam riset ilmiah.
Jawaban: C. Membantu dalam menggambarkan, memahami, dan memprediksi fenomena ilmiah.
19. Apa yang dimaksud dengan "antrian" dalam konteks simulasi antrian?
A) Sebuah baris atau deretan orang atau objek yang menunggu layanan.
B) Metode untuk memasuki pesta.
C) Simulasi pertandingan sepak bola.
D) Tidak ada yang dimaksud dengan "antrian" dalam simulasi.
Jawaban: A. Sebuah baris atau deretan orang atau objek yang menunggu layanan.
20. Apa tujuan utama dari simulasi antrian?
A) Membuat orang menunggu lebih lama.
B) Menghasilkan model matematis yang rumit.
C) Meningkatkan efisiensi dan memahami perilaku sistem antrian.
D) Menghilangkan sistem antrian.
Jawaban: C. Meningkatkan efisiensi dan memahami perilaku sistem antrian.
21. Apa langkah pertama dalam melakukan simulasi antrian?
A) Menentukan jenis antrean yang akan disimulasikan.
B) Memasukkan semua pelanggan ke dalam antrean.
C) Menyusun jadwal waktu simulasi.
D) Menentukan warna yang akan digunakan dalam simulasi.
Jawaban: A. Menentukan jenis antrean yang akan disimulasikan.
22. Di mana simulasi antrian sering digunakan dalam dunia nyata selain di pusat perbelanjaan?
A) Museum seni dan taman bermain.
B) Sekolah dasar dan kafe.
C) Bandara, rumah sakit, dan restoran.
D) Tidak digunakan dalam dunia nyata.
Jawaban: C. Bandara, rumah sakit, dan restoran.
23. Apa manfaat utama dari simulasi antrian dalam pusat perbelanjaan?
A) Mengurangi jumlah pelanggan.
B) Meningkatkan efisiensi layanan dan mengidentifikasi area perbaikan.
C) Meningkatkan waktu tunggu pelanggan.
D) Tidak ada manfaat dalam pusat perbelanjaan.
Jawaban: B. Meningkatkan efisiensi layanan dan mengidentifikasi area perbaikan.
24. Apa yang dimaksud dengan "waktu tunggu" dalam konteks simulasi antrian?
A) Waktu yang dihabiskan pelanggan dalam perjalanan ke pusat perbelanjaan.
B) Waktu yang dihabiskan pelanggan dalam antrian sebelum dilayani.
C) Waktu yang dihabiskan pelanggan untuk berbelanja.
D) Waktu yang dihabiskan pelanggan untuk membayar.
Jawaban: B. Waktu yang dihabiskan pelanggan dalam antrian sebelum dilayani.
25. Apa yang dimaksud dengan "kapasitas layanan" dalam konteks simulasi antrian?
A) Kemampuan pusat perbelanjaan untuk menampung lebih banyak pelanggan.
B) Jumlah pelanggan yang dapat dilayani dalam jangka waktu tertentu.
C) Jumlah produk yang dapat dibeli oleh pelanggan.
D) Tidak ada yang dimaksud dengan "kapasitas layanan" dalam simulasi antrian.
Jawaban: B. Jumlah pelanggan yang dapat dilayani dalam jangka waktu tertentu.
QUIZ ini dibuat sebagai tugas kuliah sebagaimana yang tertuang dalam https://onlinelearning.uhamka.ac.id
Komentar
Posting Komentar